MI PROCESO TRANSFORMADOR

Los tiempos han cambiado, existe en los seres humanos unos procesos complejos para comprender el mundo que nos rodea,esta misma complejidad lleva al ser a la incertidumbre e incluso a que ni uno mismo sabe lo que puede suceder en algún momento de nuestra vida. Por ello es necesario que los niños y adolescentes estén capacitados para afrontar el contexto de esta vida cambiante. Ante el mundo cambiante, desde la institución educativa nos dimos a la tarea de reflexionar sobre la calidad de educación que ofrecíamos y las relaciones de cooperativismo que se daban entre los integrantes de la comunidad educativa, observando que nuestra prioridad primordial fuese detectar las problemáticas del contexto en el proceso enseñanza-aprendizaje y por consiguiente crear escenarios o ambientes reales del contexto donde el estudiante construya sus conocimientos y significados, de esta forma adquiera aprendizajes relevantes, es decir lo que aprendiera en la escuela le fuera útil para su vida. Desde este punto de vista, nos encontramos con la imperiosa necesidad de implementar herramientas proporcionadas desde el Programa RLT, para construir espacios de sana convivencia, trabajo en equipo de forma colaborativa, generar sentido de pertenencia y de responsabilidad en el equipo docente, ya que puede ser una plataforma congruente con la finalidad de innovar y crear una transformación del actuar en los maestros. Llegar a alcanzar este objetivo, es por consiguiente vivir en plenitud dentro de la Institución y por ende transformar la escuela.